Bevor sich der Einzelne an das Lernen ran wagt, fragt er sich natürlich: wie gehe ich am besten vor? Dieser Prozess findet jeden Tag erneut statt. Am Ende greift man allerdings wieder zu den bisher bekannten Vorgehensweisen und hofft damit die bevorstehende Hürde nehmen zu können. Das führt allerdings zur Frustration und Unzufriedenheit, woraus die Schlussfolgerung entsteht, dass das Lernen keinen Spaß macht.
Dieses Erlebnis hat bereits jeder Mensch hinter sich. Woran das liegt ist ebenfalls einfach zu beantworten: Systemlosigkeit! Es muss allerdings nicht immer so sein. Ich verrate euch in dieser Serie einen der möglichen Ansätze zur Lösung dieses Problems.
“Wie lernt man am besten” oder “Das Problem des Lernens”
Oft ist man so stark auf das Problem “Wie lernt man am besten?” fixiert, dass man die wichtigeren Fragen gar nicht beachtet. Ich werde auf diese nach und nach mit Hilfe des Beispiels “Lernen für die nächste Mathematikklausur!” eingehen.
Die erste Frage lautet: Warum will ich das Lernen? Fehlt nämlich die Motivation, somit also das Wissen um das Warum, so wird der gesamte Lernprozess zu einer quälenden Last. Auf das Thema Motivation werde ich in einem gesonderten Artikel eingehen und es genauer beleuchten. Auf dem Weg zum Lernen ist also entscheidend zu wissen was einen zum Lernen motiviert. Zu dem Beispiel wäre die Antwort “Ich will für die Stochastikklausur lernen, damit ich diese bestehe” zwar eine minimale Motivation, jedoch bereits eine Weisungsgebende. Zum Thema Zielformulierung werde ich allerdings noch einen eigenen Artikel schreiben.
Die nächste entscheidende Frage ist:
Was will ich Lernen? Die schwammige Formulierung “Ich will für die nächste Klausur lernen” ist dabei nicht von Vorteil, da hier vor allem die konkrete Messbarkeit fehlt. Es sollte eine genaue Eingrenzung des Lernstoffes statt finden, wie zum Beispiel “Ich will mir für die nächste Mathematikprüfung das bisher in der Schule beigebrachte Wissen zum Thema Stochastik lernen”.
Nach Klärung beider Aspekte wäre die nächste Frage angebracht:
Was brauche ich zum Lernen? Diese Frage dient vor allem der Eingrenzung der Lernmenge. Dazu gehört vor allem die Entscheidung welche Bücher, Aufzeichnungen oder eigene Schriftblätter genau benötigt werden. Das dient der genauen Lernstoffeingrenzung, so dass man auch ein Ende des Lernens sehen kann. Auch hier soll die Wahl möglichst konkret formuliert werden wie zum Beispiel “Für die Klausur will ich im Schulbuch das Kapitel 4 “Stochastiklehre” und die eigenen Schulnotizen lernen”.
Wann will ich lernen? wäre die nächste Frage in diesem Kontext. In diesem Zusammenhang sollte vor allem die eigene Zeitplanung als auch die eingegrenzte Lernmenge betrachtet werden. Es nützt recht wenig 4 Bücher vor einer Klausur intensiv durcharbeiten zu wollen, welche bereits am nächsten Tag statt findet. Es sei denn die Bücher umfassen jeweils 20 Seiten. Auch hier sollte die Entscheidung möglichst messbar formuliert werden. Für unser Beispiel wäre “Für die Klausur will ich ab dem 15.01.2010 bis zum 23.01.2010 jeden Tag von 17 bis 19 Uhr lernen.” passend.
Diese vier Fragen umfassen vor allem die grobe Lernplanung. Auf einzelne Aspekte wie zum Beispiel das Zeitmanagement, das Zielmanagement und die Motivation werde ich noch gesondert eingehen.
“Tipps und Tricks zum Lernen in Checklistenform” oder “Was kommt noch?”
Ich werde am Ende dieser Serie eine gesamte Checkliste vorstellen, welche beim Lernen zur Hilfe heran gezogen werden kann. Der erste Teil der Checkliste umfasst die folgenden vier Fragen:
- Lernentscheidungsmotivation
- Warum will ich das Lernen?
- Was will ich lernen?
- Was brauche ich zum Lernen?
- Wann will ich Lernen?
Im nächsten Artikel der Serie kommt vor allem die Frage “Wie gehe ich am besten an den Lernstoff heran” zum Zuge. Und welche Fragen stellt ihr euch beim Vorbereiten auf den Lernstoff?
Willkommen! Mein Name ist Sergej Jost. Auf diesem Blog setze ich mich mit den Themen Lernen, Lerntechniken und ihrem Praxiseinsatz auseinander. Ebenso betrachte ich alles, was in den Bereich effizientes Lernen, besseres Merken und sicheres Erinnern hinein gehört.
lernen mit karteikarten … karteikarten 3 stunden lang schreiben und am nächsten tag beginnen damit zu lernen vorne drauf die frage auf die karteikarte und hintendrauf die antwort .. am besten immer schwere fragen weil die lehrer machen es einem IMMER schwer .. so ich beginne jetzt mal mit dem lernen ich sag nur 17 seiten und 20 blätter
Ja, alles schön und gut, aber oben haben Sie ja den “Spaß” beim Lernen erwähnt, wie baut man denn den in das richtige lernen ein.
Hallo Philipp,
der Spaß entsteht vor allem durch die Nutzung der eigenen Kreativität, Emotionalität und Fantasie. Wir als Menschen lieben Geschichten (daher freuen wir uns auch immer wieder über Märchen
). Mit den genannten Punkten kann man beim Lernen auch Geschichten aufbauen, die das Lernen mit Spaß unterstützen.
Ok, aber ich hab eine Frage: Ich lerne immer mit meiner Mutter zusammen für Englisch aber in den Arbeiten schreibe ich trotz des Lernens schlechte Noten
meine Frage ist WIESO??
Hi Marleen,
sind es Vokabeln um die es geht? Bestimmte Themen? Bereitet dir das Lernen Spaß? Oder willst du es eher schnell abhacken? Wie geht ihr gemeinsam an das Lernen ran?
ich habe da uach eine frage ich lerne mit meinen freund oder meiner mutter und kriege oft ne schlechte note wegen den rechtschreib fehler warum
Ich habe auch eine Frage:Ich lerne nicht viel(weil ich es richtig hasse :@) aber ich weiß das man lernen muss..!!Wie kann ich lernen so wie es mir Spaß macht,und wie das es am besten in meinen Kopf geht`..?
Danke schon mal im Voraus
Hierzu empfehle ich den Austausch mit der Deutschlehrerin / dem Deutschlehrer. Diese kennt meistens die eigenen Schwächen und kann direkt Tipps dazu geben.
Was motiviert dich? Was macht dir Spaß? Baue einen Bezug zwischen dem zu lernenden Stoff und dem dir Spaß machenden Bereich. Wie kannst du es gebrauchen?
ich möchte irgendwie eine seite wo man am besten lernt also in stichpunkten !!!! kann mir vielleicht jemand eine seite empfehlen
ich bin schlecht in der schule auch wenn ich richtig viel lerne.aber ich hasse lernen und es fällt mir sehr schwer zu lernen.
was mir schwerfällt ist englisch.
@anzor: Das Thema Englisch bzw. Sprachen lernen wird hier bald behandelt.
wir lernen die sprache fransöjisch und mit elnglisch komme ich nicht mal klar
hallo,
ich bin Marokkaner und moechte wissen,wie man z.B. die deutsche Sprache lehren kann.
danke
Lernen und Spass und zwar sofort!
Wenn es mir keinen Spass macht, kann ich nicht lernen.
Freunde, so wird das nichts…
Lernen muss temporär keinen Spass machen.
Es ist ein Fehler unserer Zeit Lernen auf Verderb und Gedeih mit Spass in Verbindung bringen zu müssen. Alle Lehrer werden gezwungen, einem Schüler das Lernen irgendwie schmackhaft machen zu müssen – es wird mit Plakaten, Illustrationen und Lernspielen hantiert was das Zeug hält, damit die Schüler bei Laune bleiben. Dank an dieser Stelle an eine gewisses Ministerium, für diesen überragend Geistesblitz.
Mit der Einstellung kommt ihr weder als Schüler noch als Student oder Berufstätiger sonderlich weit.
Wenn man unbedingt Spass haben muss um mit dem Lernen Anzufangen, ist man von seinen Gefühlen kontrolliert und ihnen schwächlich ausgeliefert.
Es ist ganz natürlich sich überwinden zu müssen, seinen inneren Schweinehund zu besiegen und sich hin und wieder in den Arsch zu treten um ein Buch aufzuschlagen und seine Konzentration zu fokussieren.
Unser Gehirn ist darauf programmiert, uns mit Glückshormone zu überströmen – aber erst wenn wir es uns Verdient haben.
Und keine Sekunde vorher.
(Was ein gutes Prinzip ist wenn man ehrlich ist.)
Mein Tipp an alle die keine Lust haben sich hinzusetzen und zu lernen: Setzt euch morgen eine Zeit fest, die ihr euch selber aussucht. Macht bevor ihr anfangt was Schönes und sprecht dann euer letztes Gebet, denn es wird verdammt wehtun.
Dann schlagt ihr eure Unterlagen auf, nehmt einen Stift in die Hand und legt ein Blatt vor euch und lernt exakt (!) halbwegs konzentrierte 5 Minuten.
Bloss nicht übertreiben.
Wenn ihr euch vornehmt eine Stunden zu lernen und das sonst nur vor Klausuren und Prüfungen macht, kriegt ihr bald das Kotzen, werdet versagen und das mit dem lernen Anfangen wird euch künftig noch wesentlich weniger Spass machen.
Übertreibt es nicht gleich, oben steht etwas von 17 bis 19 Uhr lernen. Ich bitte euch.
Das kann man allerhöchstes jemanden zumuten der ohnehin schon rumstrebt.
Addiert einfach jeden Tag genau zwei Minuten drauf, klar wenn ihr Lust hab macht ihr einfach noch was länger, aber euer Zoll ist übermorgen mit 7 Minuten bereits erfüllt.
Und wehe es schreibt mir gleich ein Klugemann, dass 5 plus 2 Minuten pro Tag zu wenig seien.
Es geht hier nicht um eine lausige Klausur in paar Tagen, sondern um ein Prinzip fürs Leben!
In zwei Monaten werdet ihr mit eurem Lernwunsch, da sein wo ihr euch schon Jahrelang hinsehnt.
Und ja, es wird euch Spass machen, ihr werdet Selbstbewusst und der Sex wird besser.
Ist das kein Deal?
Der Mensch hat sich in der Evolution sehr, sehr, sehr langsam Entwickelt – Wir sind einfach nicht für plötzliche Änderungen geschaffen.
Wenn ihr etwas zu Radikal angeht, ist es wahrscheinlich, dass ihr nach 6 Monaten frustriert aufhört und nie wieder bock habt anzufangen.
Also, take it Easy,
auch bei Sportprojekten, Diäten, Partnersuche und absolut allem was ihr euch Vornehmt.
Gentlemen, alles gute!
– Fabel
mein problem ist das ich schon lust habe zu lernen weil das ja auch schon irgenwie spaß macht am nächsten tag dann in der schule mitreden zukönnen aber das problem ist das wen ich lernen will einfach vor dem pc sitzen bleibe aber wen ich dann vor dem heft sitze auch den pc will
@Fabel: Ebenfalls ein guter Ansatz.
@Alex: Schaue dir mal den neuen Beitrag an. In diesem gehe ich auf den Anfang ein.
@ fabel: wennn das lernen dir so leichter fällt ist das ja schön und gut, aber du kannst doch nicht davon ausgehen das alle menschen auf die selbe art lernen (allein schon die beszeichnung “rumstrebern”). es ist klar das man, wenn man 2 stunden lernt, auch mal hin und wieder eine pause einlegen muss und dem gehirn die möglichkeit zu geben neue verbindungen zu knüpfen und diese soweit auch auszubauen. ich finde wie lange man selbst lernt hängt davon ab wie sehr du ans lernen gewöhnt bist (ich denke das ist auch dein hintergedanke wenn du sagst das man dann immer 2 minuten dran hängen soll?).
ach ja und das mit der evulution, der mensch ist ein tier das sich dank seines leistungsstarken gehirns sehr schnell anpassen kann, zumindest was gedankliche vorgänge angeht, die evulution die du meinst ist die körperliche denk ich mal. ich bin zwar deiner meinung wenn du sagst man solle es langsam angehen, aber langsam ist ein seeeehr dehnbarer begriff.
sorry fürdie unordnug in diesem text (der auch keineswegs angreifend gemeint ist sondern lediglich meine eigene meinung zum ausdruck bringt).
@ Sergej ich finde ihren text sehr hilfreich besonders den teil mit den 4 fragen und denke ich werd das das nächste mal auch so machen ^^ danke!
das sind echt starke tipps
hi
ich muss immer für meine schulaufgaben in französisch und englisch viel mehr lernen also in mathe (ich kann nur lernen wenn ich es auch versteh ) naja und das ist mein problem, Sprachen kann man ja nicht verstehen was soll ich jetzt machen oder besser wie kann ich das ändern?
Also ich hasse es zu lernen und schiebe das ganze lernen auf den letzten Tag ! Immer wieder sag ich mir zu nächsten Arbeit fang ich an früher zu lernen mach das aber doch nicht . Wie kann ich das schaffen alles nicht auf den letzten Tag zu schieben ?
@Dascha: Ein bekanntes Phänomen. Das Thema “Aufschieberitis” behandle ich in einem der nächsten Beiträge.
@Schaggi: Das Thema Sprachen lernen werde ich separat behandeln. Der Schlüssel liegt jedoch auch hier in der Fantasie und der Einbindung der Sinnesorgane (Sehen, Hören, Tasten/Fühlen, Riechen, Schmecken).
Hallo,
wie kann ich es dazu bringen konzentrierter zu lesen um die Fragen beantworten zu können ?
die Tipps sind echt hilfreicht! Nur bei mir ist das Problem, dass wie selbständig lernen müssen in der Schule ( davon hat es am meisten mit Gesetze zu tun). Nach dem ich einen Kapitel vom Buch lese und dazu nun die Fragen beantworten muss, habe ich nichts mehr von dem was ich gelesen habe im Kopf
MFG Gülcan
@Gülcan: Zum Thema effizientes Lesen folgt ein Beitrag. Das effiziente Lesen ist nämlich ein wesentlicher Faktor für ein besseres Merken von Informationen.
Hallo Sergej Jost.
Der Post ist doch interessant.
Wobei alle dieser Tipps irgendwie logisch sind. Ja, man sollte einen Sinn dahinter sehen, bei dem, was man lernt und ja, man sollte wissen, was man wann lernt.
Ist das jetzt wirklich was neues?
Ich frage mich eh, was Sie dazu qualifiziert, hier anderen Menschen, die ihnen dann sogar vertrauen, Tipps zu geben.
Daher meine Frage: Haben Sie Lernpsychologie studiert, waren Sie selber ein Top Schüler (Abi 1,0-1,2) oder haben Sie an der Eliteuni studiert?
Wenn nein, dann würde ich gerne gerne wissen, wieso man Ihren Tipps, die Sie hier mit beiden Händen verteilen, nur den geringsten Glauben schenken soll…
MfG,
Fabian
Hallo,
Die Tipps sind echt super! Meine Frage an dich wäre: Was kann ich tun mein “nicht mögdendes Fach” zu mögen? Wenn ich Geschichte Lerne macht es mir sehr viel Spaß. Aber wenn es mal um Mathematik geht hab ich nicht gerade die Lust auf das Thema mich zu konzentrieren… Wie kann ich am besten an die Sache vorangehen? Danke schon im voras
MFG Mehmet
@Fabian: Danke für das Feedback. Ich zitiere:
“…Auf dieser Seite teilt der Autor Sergej Jost seine Erfahrungen zu diesen interessanten Themen mit…”
@Mehment: Probiere doch mal eine Verknüpfung zwischen den beiden Sachen herzustellen. Mit zeitlichen Grenzen habe ich ebenfalls gute Erfahrungen gemacht (in den nächsten 20 Minuten eigne ich mir genau diese Formel an). Und Belohnungen können Wunder bewirken
was bei mir hilft:
-viel trinken (am besten eine flasche auf den tisch)
-10 min schlafen (nicht mehr, sonst fällt man in tiefschlaf
und man wird noch müder)
-frische luft
-oft pausen einlegen
-auf den punkt kommen, unwesentliches weglassen
-zeit einplanen
-kaugummi kauen
-ich weiss nicht obs bei euch auch so ist, aber ich bin abends nach 7 uhr viel konzentrierter als am tag
Gute Punkte!
tolle sache